أن تقرأ، يعني أن تجـد الصديق الذي لن "

"يخونك أبـداً

الكاتب الفرنسي مونتين

 

هذه بعض قراءاتي لم اكتبها فقط بل عشتها

أسأل الله أن ينفعنا بها

إنّ التقنيات الحديثة في العالم هي حاضرٌ نعيشه في كل شيءٍ حولنا، ومستقبلٌ ننتظر منه المزيد ليرسم حياتنا بما يُساعدنا في مجاراة التطور في جميع مجالات الحياة، والتعليم هو أحد هذه المجالات التي انعكس عليه التغيير . أصبح من الضروري تحديث مهارات تقنيات التعليم لتتواءم مع هذه المستجدات لضمان تعايش أطراف العملية التعليمية في القرن الواحد والعشرين والاستفادة من المتغيرات التي شملت المجتمع لتحقيق الأهداف المرجوّة والتعلّم الجيد الفعّال .

 

   إنها مرحلة مهمة من التحول للإطار المفاهيمي في مجال علم تقنية التعليم والعمل على نموه .هذا الإطار هو ما يسمى بمدخل النظم والقائم على النظرية السلوكية  ومن ثم قام على بقية النظريات كالبنائية- والذي انتشر في الثمانينات وبداية التسعينات من القرن العشرين – ينطلق منه مطورو التعليم قي محاولاتهم لتحسين المخرجات التعليمية.

إن الطلب على التعليم يتزايد بشكل سريع في جميع القطاعات التعليمية. ولكن هناك الكثير من التحديات والعراقيل التي واجهت تلك القطاعات في عصر يسمى عصر المعلومات , كضعف البنية التحتية وأعداد المتعلمين المتزايد الذين لا تستوعبهم الفصول الدراسية , بالإضافة إلى قلة المعلمين.

   نحن بحاجة إلى إعداد المتعلمين لدينا للعيش في مجتمع العولمة الأكثر تعقيداً. و الموكس  MOOCsهو أحد حلول تلك التحديات للحصول على تلك المعلومات من دون بنية تحتية مكلفة